Командное соглашение
В 2024 - 2025 учебном году мы соглашаемся…
УЧИТЕЛЬ-ШКОЛА:
1. Уважать других людей и принимать их такими, какие они есть, пока это не идет в ущерб рабочему процессу.
2. Принимать общие правила и дисциплину Школы, даже если что-то не нравится. #демократура
3. Все делать вовремя #скажи_не_молчи: приносить справки, отправлять документы, заполнять отчеты, отвечать на письма и сообщения, готовиться к урокам.
4. Не молчать, если видишь проблему или процесс, требующий улучшения, а сказать об этом ответственному (хэлперу или руководителю направления).
5. Беречь ресурсы школы даже в мелочах.
6. Говорить правду при любых обстоятельствах. (даже если это трудно и неприятно).
7. Решать любые проблемы, недопонимания путем диалога, применяя «процесс достижения согласия» (сначала разговор один на один с человеком, затем можно пригласить медиатора-третий человек, которому доверяют обе стороны, и, если проблема все еще не решена - обсуждение в группе). Без первоначального разговора дальнейшие действия невозможны.
8. Быть частью Easy культуры, знать цель и задачи, и поддерживать все даже за пределами Школы. Помнить про репутацию учителя, быть достойным лицом и представителем Школы в любое время в публичном месте и соц.сетях.
9. Называть членов Easy Team английскими именами, писать в группах с английского профайла (vk, учительские и родительские чаты, почта).
10.Не сплетничать, не обсуждать зарплату, не обижаться, не истерить, и постараться не позволять это делать другим. Обсуждать зарплату только с тем, кто за это ответственен. Быть восприимчивым к критике.
11.Помнить о коммерческой тайне: ни при каких обстоятельствах нельзя использовать учебную программу, логотип Школы и другие внутренние материалы за пределами школы. Не распространять данные студентов и родителей, персонале. (Соглашение о неразглашении). Правило 3 easy: easy_учитель, easy_студент, easy_программа.
12.Помнить, что школа может делать отчисления на летнюю выплату с октября по апрель – до 7000р. Сумма возвращается летом (июнь, июль).
13.Быть ответственным за один кабинет школы, в котором периодически нужно проводить уборку, украшать к праздникам, следить за состоянием мебели и оборудования.
14.Проводить тщательную уборку кабинета до и после занятий (протирать столы и доску; следить за порядком в стаканчике с канцелярией; проветривать кабинет; поправлять картины и декорации; после уроков: выключить свет и оборудование, расставить мебель, закрыть окно, вынести мусор и подмести пол при необходимости).
15.Не оставлять свои вещи в местах общего пользования, убирать за собой все: посуду, сумки, тетради, верхнюю одежду на отведенные для этого места.
16.Помнить, что уйти из школы можно по окончании учебного года, а о своем уходе сообщить не позднее 1 апреля.
17.Помнить, что в течение учебного года разрешается уехать на срок не более 1 недели. Замену находить себе самостоятельно и заранее. Обязательно сообщать руководителю направления, хэлперу, координаторам.
18.Быть на связи: отвечать на сообщения в рабочее время в течение суток (до 21:00). Использовать голосовые сообщения по взаимному согласию. Ставить реакции на сообщения в чатах, если требуется.
19.Активно принимать участие в продвижении Школы, особенно в первые недели сентября (мастер-классы, мероприятия, рассылки, репосты, родительские собрания в муниципальных школах).
20.Иметь дополнительную обязанность в школе, которая должна занимать по времени около 3 часов в неделю, либо 12 часов в месяц (обсуждается отдельно с руководителем направления).
21.Принимать участие в обязательных мероприятиях: Halloween (1 вскр), Easy Owl (2 вскр). Если вы не можете присутствовать на обязательных мероприятиях по уважительной причине (решается в индивидуальном порядке) - нужно сообщить заранее и помочь с организацией до или после мероприятия.
22.Помнить, что суббота-рабочий день в школе, в который проходят staff-meetings (3 раза в год), семинары (3 раза в год), встречи юнитов и бранчей, уроки (если есть в расписании учителя).
23. Заниматься своим профессиональным совершенствованием: - регулярно заниматься английским/китайским языком (в учительских или обычных группах, индивидуально или в мини-группах); - спецкурс по произношению (если требуется); - чтение книг и/или просмотр видео по рекомендации хэлперов; - посещение семинаров (при необходимости-практикумов для новых учителей); - участие в неделях посещения уроков (минимум 1 урок каждый раз); - при необходимости сдавать учительский тест в конце учебного года.
24.Помнить, что цветная печать на профессиональном принтере осуществляется только ответственными за это людьми. Все документы для печати нужно отправлять заранее.
25.Выполнять просьбы/поручения руководителя направления.
26.Преподавать согласно методике, принятой в Школе, ее принципам и easy-подходу.
УЧИТЕЛЬ-УРОКИ:
1. Готовиться к урокам минимум за день до урока (обсуждать план, прослушивать аудио, просматривать видео и тд).
2. Распечатывать и разрезать материалы к уроку, проверять тетради заранее.
3. Приходить на уроки за 30 минут до их начала.
4. Включать актуальную музыку в кабинете до и после урока.
5. Уметь пользоваться техникой в кабинете.
6. Иметь приятный внешний вид (не противоречащий правилам Школы).
7. Помнить, что перенести или отменить занятия можно только после обсуждения с хэлпером или руководителем направления.
8. В случае отмены урока самостоятельно убедиться, что все родители студентов в курсе. Также проинформировать координатора своих групп.
9. Согласовывать все изменения по оплатам и перерасчетам заранее с ответственным за свои группы координатором.
УЧИТЕЛЬ-СТУДЕНТЫ:
1. Любить и заботиться о своих студентах, любить процесс преподавания. Быть ответственным за развитие каждого ребенка: его иностранного языка.
2. Отправлять студентам, пропустившим занятия, видео-уроки своевременно (в текущий день или на следующий до вечера).
3. Быть в курсе (где ребенок и как он, если отсутствует на занятиях больше двух уроков подряд, если не приносит домашки).
4. Вовремя проставлять в программе посещения (в текущий день или на следующий), оставлять актуальные комментарии к студентам и группам.
5. По необходимости проводить Assistance Time для неуспевающих студентов (в любом удобном формате).
6. Поздравлять от имени школы студентов с днем рождения.
7. Любые изменения, связанные с группами обсуждать с хелпером или ответственным (расформирование группы, мини-группы, распределения детей по группам).
8. Отмечать успеваемость в базе (финальные результаты), проставлять рекомендуемые уровни студентам.
УЧИТЕЛЬ-РОДИТЕЛИ:
1. Поддерживать связь с родителями студентов.
2. Иметь диалоги по группам в любом мессенджере (важно! помни про свое английское имя).
3. Сообщать об успеваемости и поведении студента (1р в лэвл – кратко, 2 р/год – подробно: декабрь, май). При необходимости звонить родителям (запись в группу и начало занятий, конфликт, перевод студента или вопросы успеваемости, поведения и тд).
4. Отправлять в диалоги с родителями информацию про Easy-мероприятия, конкурсы, акции и тд.
5. В случае отмены урока самостоятельно убедиться, что все родители студентов в курсе (также проинформировать координатора своего центра).
УЧИТЕЛЬ-УЧИТЕЛЯ:
1. Выступать в роли наставника для других, менее опытных учителей: оказывать им поддержку, проявлять инициативу в общении, чтобы помочь максимально быстро влиться в команду и процесс преподавания.
2. Выручать друг друга (по возможности) в заменах или других просьбах.
3. Обсуждать с хэлпером всё, что касается групп и преподавания, все школьные организационные дела.
4. Состоять в школьных группах и чатах (Staff Room, Super Kids Teachers, чаты по программам в vk, общий чат всех детских учителей в Telegram).
5. Состоять в юнитах, принимать участие во встречах.
6. Предоставлять фидбек по урокам и программам по просьбе методистов.
7. Оставлять подробный отчет по посещенному уроку в базе (во время недели посещений).
8. Не отказывать в просьбе посетить ваш урок: координаторам, хэлперам, новым учителям или кандидатам.
1. Уважать других людей и принимать их такими, какие они есть, пока это не идет в ущерб рабочему процессу.
2. Принимать общие правила и дисциплину Школы, даже если что-то не нравится. #демократура
3. Все делать вовремя #скажи_не_молчи: приносить справки, отправлять документы, заполнять отчеты, отвечать на письма и сообщения, готовиться к урокам.
4. Не молчать, если видишь проблему или процесс, требующий улучшения, а сказать об этом ответственному (хэлперу или руководителю направления).
5. Беречь ресурсы школы даже в мелочах.
6. Говорить правду при любых обстоятельствах. (даже если это трудно и неприятно).
7. Решать любые проблемы, недопонимания путем диалога, применяя «процесс достижения согласия» (сначала разговор один на один с человеком, затем можно пригласить медиатора-третий человек, которому доверяют обе стороны, и, если проблема все еще не решена - обсуждение в группе). Без первоначального разговора дальнейшие действия невозможны.
8. Быть частью Easy культуры, знать цель и задачи, и поддерживать все даже за пределами Школы. Помнить про репутацию учителя, быть достойным лицом и представителем Школы в любое время в публичном месте и соц.сетях.
9. Называть членов Easy Team английскими именами, писать в группах с английского профайла (vk, учительские и родительские чаты, почта).
10.Не сплетничать, не обсуждать зарплату, не обижаться, не истерить, и постараться не позволять это делать другим. Обсуждать зарплату только с тем, кто за это ответственен. Быть восприимчивым к критике.
11.Помнить о коммерческой тайне: ни при каких обстоятельствах нельзя использовать учебную программу, логотип Школы и другие внутренние материалы за пределами школы. Не распространять данные студентов и родителей, персонале. (Соглашение о неразглашении). Правило 3 easy: easy_учитель, easy_студент, easy_программа.
12.Помнить, что школа может делать отчисления на летнюю выплату с октября по апрель – до 7000р. Сумма возвращается летом (июнь, июль).
13.Быть ответственным за один кабинет школы, в котором периодически нужно проводить уборку, украшать к праздникам, следить за состоянием мебели и оборудования.
14.Проводить тщательную уборку кабинета до и после занятий (протирать столы и доску; следить за порядком в стаканчике с канцелярией; проветривать кабинет; поправлять картины и декорации; после уроков: выключить свет и оборудование, расставить мебель, закрыть окно, вынести мусор и подмести пол при необходимости).
15.Не оставлять свои вещи в местах общего пользования, убирать за собой все: посуду, сумки, тетради, верхнюю одежду на отведенные для этого места.
16.Помнить, что уйти из школы можно по окончании учебного года, а о своем уходе сообщить не позднее 1 апреля.
17.Помнить, что в течение учебного года разрешается уехать на срок не более 1 недели. Замену находить себе самостоятельно и заранее. Обязательно сообщать руководителю направления, хэлперу, координаторам.
18.Быть на связи: отвечать на сообщения в рабочее время в течение суток (до 21:00). Использовать голосовые сообщения по взаимному согласию. Ставить реакции на сообщения в чатах, если требуется.
19.Активно принимать участие в продвижении Школы, особенно в первые недели сентября (мастер-классы, мероприятия, рассылки, репосты, родительские собрания в муниципальных школах).
20.Иметь дополнительную обязанность в школе, которая должна занимать по времени около 3 часов в неделю, либо 12 часов в месяц (обсуждается отдельно с руководителем направления).
21.Принимать участие в обязательных мероприятиях: Halloween (1 вскр), Easy Owl (2 вскр). Если вы не можете присутствовать на обязательных мероприятиях по уважительной причине (решается в индивидуальном порядке) - нужно сообщить заранее и помочь с организацией до или после мероприятия.
22.Помнить, что суббота-рабочий день в школе, в который проходят staff-meetings (3 раза в год), семинары (3 раза в год), встречи юнитов и бранчей, уроки (если есть в расписании учителя).
23. Заниматься своим профессиональным совершенствованием: - регулярно заниматься английским/китайским языком (в учительских или обычных группах, индивидуально или в мини-группах); - спецкурс по произношению (если требуется); - чтение книг и/или просмотр видео по рекомендации хэлперов; - посещение семинаров (при необходимости-практикумов для новых учителей); - участие в неделях посещения уроков (минимум 1 урок каждый раз); - при необходимости сдавать учительский тест в конце учебного года.
24.Помнить, что цветная печать на профессиональном принтере осуществляется только ответственными за это людьми. Все документы для печати нужно отправлять заранее.
25.Выполнять просьбы/поручения руководителя направления.
26.Преподавать согласно методике, принятой в Школе, ее принципам и easy-подходу.
УЧИТЕЛЬ-УРОКИ:
1. Готовиться к урокам минимум за день до урока (обсуждать план, прослушивать аудио, просматривать видео и тд).
2. Распечатывать и разрезать материалы к уроку, проверять тетради заранее.
3. Приходить на уроки за 30 минут до их начала.
4. Включать актуальную музыку в кабинете до и после урока.
5. Уметь пользоваться техникой в кабинете.
6. Иметь приятный внешний вид (не противоречащий правилам Школы).
7. Помнить, что перенести или отменить занятия можно только после обсуждения с хэлпером или руководителем направления.
8. В случае отмены урока самостоятельно убедиться, что все родители студентов в курсе. Также проинформировать координатора своих групп.
9. Согласовывать все изменения по оплатам и перерасчетам заранее с ответственным за свои группы координатором.
УЧИТЕЛЬ-СТУДЕНТЫ:
1. Любить и заботиться о своих студентах, любить процесс преподавания. Быть ответственным за развитие каждого ребенка: его иностранного языка.
2. Отправлять студентам, пропустившим занятия, видео-уроки своевременно (в текущий день или на следующий до вечера).
3. Быть в курсе (где ребенок и как он, если отсутствует на занятиях больше двух уроков подряд, если не приносит домашки).
4. Вовремя проставлять в программе посещения (в текущий день или на следующий), оставлять актуальные комментарии к студентам и группам.
5. По необходимости проводить Assistance Time для неуспевающих студентов (в любом удобном формате).
6. Поздравлять от имени школы студентов с днем рождения.
7. Любые изменения, связанные с группами обсуждать с хелпером или ответственным (расформирование группы, мини-группы, распределения детей по группам).
8. Отмечать успеваемость в базе (финальные результаты), проставлять рекомендуемые уровни студентам.
УЧИТЕЛЬ-РОДИТЕЛИ:
1. Поддерживать связь с родителями студентов.
2. Иметь диалоги по группам в любом мессенджере (важно! помни про свое английское имя).
3. Сообщать об успеваемости и поведении студента (1р в лэвл – кратко, 2 р/год – подробно: декабрь, май). При необходимости звонить родителям (запись в группу и начало занятий, конфликт, перевод студента или вопросы успеваемости, поведения и тд).
4. Отправлять в диалоги с родителями информацию про Easy-мероприятия, конкурсы, акции и тд.
5. В случае отмены урока самостоятельно убедиться, что все родители студентов в курсе (также проинформировать координатора своего центра).
УЧИТЕЛЬ-УЧИТЕЛЯ:
1. Выступать в роли наставника для других, менее опытных учителей: оказывать им поддержку, проявлять инициативу в общении, чтобы помочь максимально быстро влиться в команду и процесс преподавания.
2. Выручать друг друга (по возможности) в заменах или других просьбах.
3. Обсуждать с хэлпером всё, что касается групп и преподавания, все школьные организационные дела.
4. Состоять в школьных группах и чатах (Staff Room, Super Kids Teachers, чаты по программам в vk, общий чат всех детских учителей в Telegram).
5. Состоять в юнитах, принимать участие во встречах.
6. Предоставлять фидбек по урокам и программам по просьбе методистов.
7. Оставлять подробный отчет по посещенному уроку в базе (во время недели посещений).
8. Не отказывать в просьбе посетить ваш урок: координаторам, хэлперам, новым учителям или кандидатам.
